pISSN: 1598-3293
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우리나라 대학생들의 ChatGPT 및 동료와 영어 말하기 비교 분석
한국중앙영어영문학회논문지, 제67권 4호 (2025년12월)pp.237-265
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에듀테크 활용 영어 수업 설계 실습이 대학생들의 디지털 리터러시, 에듀테크 활용 효능감 및 태도에 미치는 영향 연구
한국중앙영어영문학회논문지, 제67권 4호 (2025년12월)pp.267-295
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한국 EFL 학습자의 심리적 요인, 학습 정서, 학업 성취 간의 관계 : 통제-가치 이론을 중심으로
한국중앙영어영문학회논문지, 제67권 4호 (2025년12월)pp.297-314
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지질학적 인식론으로 『모드』 읽기 : 언어, 주체성, 균열에 대하여
한국중앙영어영문학회논문지, 제67권 3호 (2025년09월)pp.1-24
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생성형 인공지능이 중등 영어교육에 미치는 영향 : 2022-2025년 수업 사례 연구 동향 분석
한국중앙영어영문학회논문지, 제67권 3호 (2025년09월)pp.25-52