pISSN: 1598-3293
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Ethnographic Study on Non-native Speaker's Understanding of the English Articles : Pedagogical Implications
한국중앙영어영문학회논문지, 제39권 2호 (1997년12월)pp.169-192
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The Separational Model vs. the Integrational Model : the Phonology-morphology Interface
한국중앙영어영문학회논문지, 제39권 2호 (1997년12월)pp.193-213
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한국중앙영어영문학회논문지, 제39권 1호 (1997년06월)pp.5-54
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중등학교 영어 교육에 있어서 효과적인 영시 지도에 관한 연구(抄)
한국중앙영어영문학회논문지, 제39권 1호 (1997년06월)pp.55-78
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Othello 의 비극적 비전 : 언어와 재판의 모티프를 중심으로
한국중앙영어영문학회논문지, 제39권 1호 (1997년06월)pp.79-104