한국중앙영어영문학회

의사소통에서 시제-상 선택의 대안적 지표로서 비언어적 신호

- 임나현

한국중앙영어영문학회논문지, 제66권 4호 (2024년12월)pp.279-298

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플립러닝 수업이 대학생 영어학습자의 자아효능감과 공동체 의식에 미치는 효과

- 박찬규

한국중앙영어영문학회논문지, 제66권 4호 (2024년12월)pp.299-321

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Assessing One-on-One Con and Pro Debate Incorporating Learner-Directed Assessment

- Lee, Ho

한국중앙영어영문학회논문지, 제66권 4호 (2024년12월)pp.323-353

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초등 영어 지도서의 교사-학생 담화 구조 및 내용 분석

- 정은숙

한국중앙영어영문학회논문지, 제66권 4호 (2024년12월)pp.355-379

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How Did EFL College Instructors Incorporate ChatGPT into their Speaking Classes : Focused on Using Prompts and Obtaining Feedback?

- Huh, Seonmin,Baek, Ji-Yeon,Rha, Kyeong-Hee

한국중앙영어영문학회논문지, 제66권 4호 (2024년12월)pp.381-401

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